xì dách 21

Tiếp nối sự thành công của giải Siêu trí nhớ Việt Nam 2019, năm 2021, Trung ương Hội Kỷ lục gia Việt Nam đã giao nhiệm vụ cho Viện Kỷ lục Việt Nam và Tổ chức Mindmap Việt Nam triển khai thực hiện Cuộc thi Sơ đồ Tư duy Việt Nam 2021 (V.Mindmap Championship 2021), với sự đồng hành của Tâm Trí Lực nhằm tìm kiếm và phát hiện các cao thủ trong lĩnh vực trí nhớ và tư duy.

Trong khi đó, Việt Nam đón gần 10 triệu lượt khách quốc tế trong 10 tháng qua, ngang với Singapore và Indonesia và đứng sau Malaysia (hơn 13 triệu). Những điểm đến khác của Đông Nam Á như Philippines, Campuchia, Lào đạt trên dưới 4 triệu... Những thị trường khách lớn nhất của Việt Nam gồm Hàn Quốc (2,9 triệu), Trung Quốc (1,3 triệu), Đài Loan (660.000 lượt), Mỹ (590.000 lượt), Nhật Bản (460.000 lượt).

Trước khi được bầu làm Phó bí thư Tỉnh ủy Quảng Nam, ông Nguyễn Đức Dũng từng giữ nhiều chức vụ công tác trong ngành công an: Phó trưởng Công an H.Nông Sơn, Trưởng phòng An ninh đối ngoại, Trưởng phòng Tham mưu, Phó giám đốc Công an tỉnh Quảng Nam.

Từng xuất tiểu ngạch rồi chuyển toàn bộ sang chính ngạch, bầu Đức là người hiểu hơn ai hết tâm tính, thói quen, những lắt léo cũng như cơ hội, tiềm năng của thị trường Trung Quốc. Ông khẳng định, giá và sản lượng là ưu điểm lớn nhất của thị trường này. Đây cũng là lý do mà các tiểu thương, doanh nghiệp Việt Nam bất chấp việc xếp hàng cả tuần, cả tháng ở cửa khẩu Lạng Sơn để đưa hàng qua thị trường Trung Quốc. Như thanh long ở Việt Nam hiện bán 4.000 đồng/ký không ai mua nhưng qua được cửa khẩu, giá lên 50.000 đồng/ký; sầu riêng năm vừa rồi thấp nhất chỉ còn 50.000 đồng/ký nhưng qua được Trung Quốc, giá trung bình 100.000 đồng/ký. "Nông sản của mình qua Trung Quốc đi tiểu ngạch nên bấp bênh chứ đi chính ngạch thì vô tư. Bán được cho họ thì giá cao lắm" - bầu Đức cho biết và khẳng định, quý 1 này, HAGL hoàn thành nhiệm vụ lợi nhuận 270 tỉ đồng một cách nhẹ nhàng.

Sự thay đổi về nghề nghiệp đòi hỏi các chương trình đào tạo có tính liên ngành hơn. Điều này dẫn đến những thay đổi về mô hình đào tạo và nhu cầu lao động. Theo đó, năng lực thực hành nghề của người lao động sẽ được căn cứ trên các tiêu chí cụ thể. Sinh viên các hệ đại học và giáo dục nghề nghiệp phải hiểu được và làm được, phải đạt chuẩn đầu ra phù hợp với nhu cầu doanh nghiệp.

"Em và bạn Nhi phải cân bằng giữa việc học tập ở trên lớp với việc nghiên cứu thực hiện đề tài. Trừ khoảng thời gian trên lớp học, còn lại chúng em đều dành hết tâm huyết cho đề tài nghiên cứu của mình. Có những đêm làm việc đến 1, 2 giờ sáng cũng không đưa ra được một lối đi mới, chúng em như bị mắc kẹt giữa chừng, không thể kết nối được tên miền, thiết kế sản phẩm thì trục trặc thiếu khoa học… Có khi làm không được 2 đứa còn ôm nhau khóc cả đêm vì ấm ức. Cũng may những lúc 2 đứa chán nản như thế luôn có gia đình, và đặc biệt là luôn có thầy Diệu động viên, khích lệ tinh thần", Gia Trí chia sẻ.